锥形光纤的分析与仿真     

薛春荣  侯海虹 《常熟理工学院学报》2007,21(4):71-74

通过理论分析和仿真试验,研究了锥形光纤的几何形状对锥形光纤的传输损耗和耦合效率的影响。用几何光学的分析方法,说明了光信号在锥形光纤中的传输损耗远低于同类型的圆柱形光纤;仿真试验研究了光源与光纤的相对位置、锥形光纤的尖端半径、锥形光纤的锥角大小对锥形光纤耦合效率的影响。  相似文献   

三个历史街区的保护与利用比较研究     

方大凤  张昌贵  薛君艳  杨狄荣 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(2):4-7

城市历史街区具有丰富的历史文化资源，对其适当的开发和利用是实现历史街区可持续发展的有效途径，游憩业的发展是新时代世界经济发展的一个大趋势，为历史街区提供了一个良好的发展契机。本文通过上海市新天地、多伦路、衡山路三个历史街区的实证调查分析，对三个街区的历史形成背景、利用模式、经营方式、使用者行为特征以及产生的社会影响等方面进行了比较和研究，得出历史街区游憩利用的一般性特征和规律。  相似文献   

听力理解模式及其在听力测试中的作用     

薛伟中 《广东广播电视大学学报》2004,13(2):41-43

聆听(Listening)是外语学习者接触外语和语音输入的主要途径之一，它对外语学习起着重要的作用。本文介绍了心理语言学的三种听力理解模式：“自下而上”模式(bottom-up)、“自上而下”模式(topdown)和“互动”模式(interactive)，并结合大学英语四级考试全真听力测试题，阐述了这三种模式对听力理解的重要指导作用。  相似文献   

自适应最小误比特率滤波算法研究     

薛波  颜彪 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(4)

针对数字通信系统,介绍了一种新的滤波算法.该算法基于最小误比特率(MBER)准则,并利用梯度下降法实现.通过采用内核密度估计的方法来估计误码率函数,可将其推广到自适应的最小误比特率(LBER)滤波算法.仿真结果表明,LBER具有良好的收敛性能和误码性能,可以广泛应用于均衡、波束成形、检测等.  相似文献   

空旷结构的设计方法     

薛茹  李整建 《焦作大学学报》2006,20(1):73-76

通过对中原油气研究发展中心裙房的设计综述,对影剧院、体育场馆等空旷结构的设计作出了总结,阐述了设计此类工程时,应用PKPM系列中的TAT及SATWE进行计算的具体方法,为今后类似结构的设计提供了有益的经验。  相似文献   

"参与型"课型的可行性与应用价值研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

薛桂芬  徐亚萍 《哈尔滨学院学报》2004,25(11):121-122

“参与型”课型是现代课堂教学经常使用的方法,它以建构主义和认知理论研究为基础,深入开展教学法研究,开展教学设计工作,培养合格的专业历史教师。  相似文献   

高职院校图书馆与校园文化建设初探     

薛静 《延安教育学院学报》2007,21(4):31-33

高职院校图书馆的建设与校园文化建设息息相关,什么是校园文化的内涵;它在学校的作用怎样;图书馆如何为校园文化服务和参与校园文化建设就成为高职院校普遍关注的课题。  相似文献   

中小学教师职业道德失范行为透析及控制对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨金国  薛艳格 《保定师专学报》2005,18(1):49-51

经过调查研究，概括了中小学教师职业道德在热爱学生、尊重家长、依法执教、廉洁从教等方面失范行为的突出表现，讨论了中小学教师职业道德失范行为的主观原因和社会原因，提出了控制中小学教师职业道德失范的对策。  相似文献   

Safety of protease inhibitors and Arbidol for SARS-CoV-2 pneumonia in Zhejiang Province,China     

Yong-zheng Guo  Kai-jin Xu  Yong-tao Li  Jia-dan Fu  Min Xu  Ling Yu  Ji-fang Sheng  Biao Zhu 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2020,21(12):948

The aim of this study was to evaluate the safety of an antiviral regimen of protease inhibitors combined with Arbidol (umifenovir) for severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) pneumonia patients. The genomic sequence of SARS-CoV-2 is highly homologous to that of SARS-CoV (Zhou et al., 2020). Previously published basic and clinical research on anti-SARS-CoV treatment found that lopinavir/ritonavir (LPV/r) could improve the prognosis of SARS patients (Chan et al., 2003; Chu et al., 2004). Darunavir (DRV) is another protease inhibitor that blocks the binding of SARS-CoV-2 to human angiotensin-converting enzyme 2 (Omotuyi et al., 2020). The broad-spectrum antiviral drug Arbidol (umifenovir) also shows in vitro anti-SARS-CoV activity (Khamitov et al., 2008).  相似文献   

激发学生学习“电工技术”课程兴趣的教学改革与实践     

陈静  王新平  薛燕  王宏  刘磊明 《教育教学论坛》2019,(12):158-160

"电工技术"课程是我校针对本科非电类专业的学生开设的一门技术基础课程。本文结合课程特点及性质,通过对课程知识脉络的整理和课堂加强案例式教学方法的措施,有效地激发了学生学习"电工技术"课程的兴趣,提高了课堂教学质量。  相似文献